Seperti yang kita ketahui RPP K13 Kelas 4 Revisi 2018 sudah memiliki struktur materi yang berbeda bagi setiap satuan pendidikan. Khususnya untuk jenjang SD mempunyai nilai RPP tersendiri sesuai dengan materi dan karakteristis siswa SD. dan telah diintegrasikan akan adanya penguatan karakter Pendidikan ,Ada juga beberapa karakter yang di perlengkap yaitu : nasionalis, mandiri, religius, integritas dan gotong royong. Atau juga bisa dengan yang sudah kita kenal singkatan dari Penguatan Pendidikan Karakter atau (PPK)
Selain itu RPP K13 Kelas 4 Semester 1 juga selalu bisa diubah dan diperbaharui oleh Kementerian Pendidikan, dengan adanya Perubahan-perubahan RPP yang diikuti dengan perubahan dan revisi kurikulum. Adapun komponen dan sistematika rpp k13 yaitu : Materi pembelajaran, Tujuan pembelajaran, kompetensi dasar, Kompetensi Inti, Metode pembelajaran, penilaian dan sumber belajar.
Selanjutnya RPP K13 Kelas 4 Revisi 2017 juga didalamnya sudah tersedia penyusunan perangkat pembelajaran dan silabus yang anda bisa jadikan sebagai bahan referensi.
Nah Sebagai berikut RPP Kelas 4 SD Revisi 2018 mengusahakan satuan pendidik di wajibkan untuk menyusun secara sistematis atau lengkap supaya pembelajaran berjalan dengan inspiratif, interaktif, menantang, efesien, menyenangkan, memotivasi untuk peserta berpartisifasi aktif memberikan ruang cukup bagi kreativitas, prakarsa, atau kemandirian. perkembangan fisik, piskologis peserta didik .
RPP yang bisa juga disebut perencanan kegitan pembelajaran dengan menatap muka satu pertemuan atau lebih. Silabus telah mengembangkan RPP bertujuan mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai kompetensi dasar .
Adapun faktor penentu keberhasilan belajar atas kemampuan diri dan guru untuk menyusun perencanan maksud dalam RPP pada silabus, yang di dukung dengan referensi lain misalnya buku guru, buku teks pelajaran dan buku siswa.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran sangat memerlukan kemampuan kualitas seorang guru yang bisa memfasilitasicara berlajar dengan pengalaman yang berkesan dan menguatkan karakre siswa.
dan dengan adanya penguatan dari nilai-nilai karakter pembelajaran diharapkan bisa tertulis administratif dengan alamiah dalam pembelajaran tersebut.
Selanjutnya untuk mempermudah perencanaan di butuhkan skema dan strategi pemebelajaran. untuk itu kepada semua Guru di wajibkan agar membuat perencanan mengajar terlebih dahulu, di karenakan dalam tujuan pembelajaran ada suatu rumusan seperti alokasi waktu, proses penilaian, kegiatan pembelajaran, media, kompetensi dasar dan kompetensi inti dll. Karena semuanya sudah tercantum jelas dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran sehinggal akan memudahkan rekan-rekan untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran tersebut.
Berikut Susunan Daftar Tema File Kelas 4 Semester 1 Revisi 2019.
- Kelas 4 Semester 1 - Tema 1.docx ( Di Sini )
- Kelas 4 Semester 1 - Tema 2.docx ( Di Sini )
- Kelas 4 Semester 1 - Tema 3.docx ( Di Sini )
- Kelas 4 Semester 1 - Tema 4.docx ( Di Sini )
Berikut Susunan Daftar Tema File Kelas 4 Semester 2 Revisi 2019.
